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2021年 8月 10日　ひまわり特訓０８１０

おはようございます！

ひまわり特訓21日目です。

ついに夏休み開始から3週間たちましたね！

今日も頑張っていきましょう！

英語	意味	英語	意味
portrait	【名】肖像（画）	debt	【名】借金
rank	【名】等級	trip	【名】旅行
award	【動】（賞を）与える	silent	【形】静かな
victory	【名】勝利	seasonal	【形】季節的な
excited	【形】興奮した	especially	【副】特に
factor	【名】要因	quick	【形】すばやい
upset	【動】ひっくり返す	apart	【副】少し離れて
process	【名】過程
work out	～を考え出す，結果が～になる	blame A for B	BでA＜人＞を非難する
be suitable for	～に適している	take over	～を引き継ぐ
in despair	絶望して	instead of	～の代わりに
play a part in	（～において）役割を果たす	stay with	～の家に泊まる
first of all	まず第一に，何よりもまず	more than	～より多く（の）
as long as	～する限り＜時間＞，～さえすれば＜条件＞	complain about	～について不平を言う
a number of	たくさん＜数＞の～	That’s too bad.	それは残念だ，お気の毒に
not necessarily	必ずしも～でない

それでは校舎でお待ちしております！

東進ハイスクール　センター南駅前校

2021年 8月 10日　オープンキャンパスに行く理由

こんにちは、吉田です！！

もう8月になってしまいましたね、早いものです。。

大学の夏休みは7月中旬から始まっていて、9月中旬までなんですけど、

もう4分の1終わってしまったと思うと何もやってなさ過ぎて焦ります。。笑

まああと4分の3は残っているんですけどね

最近なぜか残りの期限ばかり数えてしまう癖があります、なんなんですかねこれ

さて本題に入ります

今回のテーマはオープンキャンパスに行く理由です

みなさん、オープンキャンパスには行ったことがありますか？

また、この先に行く予定はありますか？？

私はオープンキャンパスに行ったのは2年の夏に2校と

3年の秋か冬ごろに1校だけ見学に行きました

ちゃんと行っているように見えると思いますが、

実は高3の春に文転したので、

高2の冬に行った2高はあんまり意味なかったんですよね笑

高3の冬に行ったのも、志望校も併願校もがっつり決まった状態で

第一志望校にモチベを上げるために行ったので、

ほぼオープンキャンパスとしての意味はないです

もうちょっと真面目にオープンキャンパスに行っておけばよかったな、と

後から思い返すことは少なくありません

今回はオープンキャンパスに行く理由と

見るべきポイントを書いていきたいなと思います

まず、行く理由から

まあ普通に考えて、

これから4年間通う場所なのに、全く下見しないっていうのは不安ですよね

きっと行くまでの間にここが良いかもって思うポイントがあるから

そこの大学に行くと思うんですけど、

やっぱりただインターネットだったり、

パンフレットだけじゃ分からないこともあると思います

自分が良いと思ったところ・違うかもって思ったところが

本当かどうかを確かめるためにも行くべきですよね

雰囲気っていうとざっくりしすぎて良くない気がするんですけど、

そういうところも大事だと思います

次に見るべきポイントについて

「オープンキャンパス行くんですけど、どこ見てくればいいですか」

って聞かれることがあるんですけど、

「ここを見ろ！」って言うより、見る時のマインドが大事だなって思います

高2の夏にオープンキャンパスに行ったとき

いい意味でも悪い意味でも「どーせ」って思いながら見てたんですよね

だからあんま収穫はなかった感じがしてました

先入観っていうのはどうしても邪魔になるので、

見に行くまでに情報をある程度入れてから行くことは大事だけど、

確かめに行く、疑いに行くっていうマインドは大事だと思います

具体的に見るべきポイントは

それこそ学生の雰囲気とか校舎のきれいさとかになっちゃうんですけど

あとは模擬講義とか聞けるといいかもしれません

リアリティが増すと思います◎

ざっくりとしか書けないのが申し訳ないんですけど、

こんな感じです

でも覚えておいて欲しいのは

途中にも書いたように4年間通う場所になるってことです（当たり前ですが、笑）

今実際自分が1年と半年大学生をやってみて、

遅くても1年後には就活が始まって

もう2年と半年後には社会人になって働くのか、、ってふと思います

高校も卒業して、できることが増えて、行動範囲も広くなって、

社会人になる一歩手前の大事な時期が大学生です

この時間で将来が大きく変わる人もいます

その大切な時間を簡単に選んでしまうのはやっぱりもったいないですよね

だからこそ「思ってたのと違う」「知らなかった」ってことはなるべく避けたいし

起きて欲しくありません

オープンキャンパスは情報を得るための一つの手段ですが、

手を出しやすいし、そのものを感じることができます

何をしたらいいか分からないという人もとりあえず行ってみるのが良いのではないでしょうか◎

専修大学　商学部　2年　吉田萌

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2021年 8月 9日　ひまわり特訓０８０９

おはようございます！

ひまわり特訓２０日目です。

暑い日が続いていますが、負けずに頑張っていきましょう！

emotion	【名】感情	tension	【名】緊張（状態）
primitive	【形】原始的な	joy	【名】喜び
lawn	【名】芝生	memory	【名】記憶
steel	【名】鋼鉄	romantic	【形】空想的な
volume	【名】(容)量	architecture	【名】建築（様式）
acknowledge	【動】（事実であると）認める	principle	【名】原理
flexible	【形】柔軟な	project	【名】計画
dangerous	【形】危険な
hit on	～＜考えなど＞を思いつく	in any case	とにかく，いずれにせよ
in turn	交替で，順番に	ahead of time	予定より早く，定刻前に
as a whole	概して，大体において	a number of	たくさん＜数＞の～
put ～ together	～をまとめる，～を組み立てる	have ～ in common	～を共有する
in the future	将来は，今後は	beyond description	言葉では表現できないほど
pass away	亡くなる	to make matters worse	さらに悪いことには
rob A of B	AからBを奪う	by nature	生来，本来
put up with	～をがまんする

それでは校舎でお待ちしております！

東進ハイスクール　センター南駅前校

2021年 8月 9日　夏休みの勉強　高校１,２年生理系

こんにちは、梅田です。

オリンピックも終盤（？）に差し掛かってきました。テレビをつければ何かしらの競技で日本人選手が頑張っているのがみられるのでつい応援してしまいます！

普段見ていない競技もこの機会に気軽にたくさん見られることがとても楽しいですね～！

さて、今日のテーマは高校１，２年生の夏休みの勉強についてです！

普段は受験生のGMを持っているのでふと自分の低学年時代を思い出してみると懐かしく感じます。

高校２年生から文系、理系に分かれる学校も多いと思うのでもうそれぞれに偏った勉強を始めているという人もいるのではないでしょうか？？

受験生でないときの長期休みの勉強って正直どんなことをしたらいいか悩むところですよね。

私なりに高校１，２年のうちにしっかりやっておくべきことをお伝えすると

①受講を終わらせる

普段放課後が部活で忙しくても、夏休みは最低限受講する時間が取れるはずです。

夏終わってから終わればいいやと思うのではなく今終わらせるつもりで頑張ってみましょう！

理系は基礎が大事です！受講の内容が早く定着すれば後で楽になるはず。

実際受講は吸収することがたくさんあると思うので復習の時間が取れる今が適切な時間だと思いませんか？？

②onとoffの切り替えをはっきりさせる

勉強以外にも部活や学校の用事、友達と遊んだりとたくさんやることがある皆さんだからこそ意識してほしいことです！

勉強する時間と内容はしっかり決めといてその時間は勉強に「全集中」しましょう！

何かをやりながらのだらだらとした勉強は時間だけ経っていくのでもったいないです。

やるときはやる、その分ほかのことも集中してやる！を意識しましょう！

今年もコロナで部活動なども思い通りにいかないことが多いですが、今できることを全力でやって悔いのない夏休みにしましょう！

明治大学１年　梅田泰希

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2021年 8月 8日　ひまわり特訓０８０８

おはようございます！

ひまわり特訓19日目です。

暑い日が続いていますが、負けずに頑張っていきましょう！

property	【名】財産	overall	【形】全部の
remain	【動】残る	tube	【名】管
company	【名】会社	drown	【動】溺れ死ぬ
shift	【名】交替	dare	【動】あえて～する
deep	【形】深い	notion	【名】考え，概念
instrument	【名】道具	piece	【名】一部分
admit	【動】認める	architecture	【名】建築（様式）
bush	【名】茂み
be concerned with	～に関係している；関心がある	be due to	～のせいである
give a discount	値引きする	right now	今すぐに
mistake A for B	AをBと間違える	work out	～を考え出す，結果が～になる
for one’s part	～としては	dress up	正装する
take advantage of	～を利用する，～につけこむ	be expected to do	～すると思われている，～するはずだ
of importance	重要な	lead to	～に通じる，～をもたらす
out of control	手に負えない	you know	～ね，～でしょ
Why don’t you ～?	～したらどうですか，～しませんか