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2020年 5月 16日 今こそ頑張るとき~受験生へ向けて~
こんにちは。1年担任助手の西村英太郎です。
最近の僕は、大学のオンライン授業が本格的に始まり、
課題にやや追われていて、やや忙しくはあるものの、
通学時間もないので、1日を有意義に使えている気がしていますが、
皆さんはどうでしょうか。
特に、受験生のみんな!
まだ5月だから大丈夫だと考えている人、結構いるのではないのでしょうか。
その考えは危険ですよ!!
なぜなら、今高校が休みの分、夏休みが少なくなると思われるからです。
つまり、今この時期が夏休みに匹敵する
と言えるのです!
だから、まず受験生のみんなには
夏休み並みに勉強しなきゃ!
と思ってほしいのです。
とは言っても、どのように勉強していこうか悩むと思います。
そこで、受験生の夏休みを経験したばかりの僕の勉強方法を紹介しようと思います!
僕は、夏休みに
①基礎的な学習⇄②応用的な学習
を行ったり来たりしてやっていました。
①基礎的な学習
通期講座の再受講や、そのテキストにある例題・練習問題をたくさん解くことで、
応用問題を解くのに必要なものを身に付けました。。
ハイレベル物理(基礎的と言っていいのか微妙ですが、通期講座なので。)の
問題解説を何回も見直してたころが懐かしい。。。
また、基礎チェックにセンター大問別はもってこいでした!
②応用的な学習
センター過去問を時間を計ってやったり、
通期講座のテキストの応用的な演習問題、問題集の難関大学の大問を解き切ることに
チャレンジしていました。
ハイレベル化学の演習問題難しかったなあ。。。
大学の個別試験を通しで解くのにチャレンジするのもオススメです!
これらを通して、応用問題解くのに足りない部分が見えてきますよ!
少し肌寒い夏が来た、そう思って頑張りましょう!
今こそライバルたちに差をつけるチャンスです!
受験本番まで先が長くて、なかなかモチベーションが保てない時は、
担任助手に相談してください!
一緒に乗り切りましょう!!
東京理科大学 工学部工業化学科 一年 西村英太郎
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2020年 5月 15日 5/15 お昼の放送
こんにちは!
朝から頑張っているみなさんは本当にお疲れ様です。
ひまわり特訓に参加してくれた人たちにはお伝えした通り、
「担任助手の映像」を流します!
テーマは
「夏休みの1日の過ごし方」
「国語の勉強方法」
です。
パスワードはひまわり特訓でお伝えした通りです。
またここから後半戦、頑張りましょうね♪
東進ハイスクール センター南駅前校
2020年 5月 15日 みんなに今やってほしいこと(特に低学年!!)
こんにちは、吉田です!
少し前からブログの初めに書いた人の画像がつくようになりましたね!
どうですか、みなさん気づいてました??
校舎で会えないし、せっかくブログを読んでもらえているということなので、
ぜひ顔と名前も覚えてくださいね◎
さてさてみなさん、最近はお家でどのように過ごしていますか?
コロナで家に籠りっぱなしで、生活習慣が崩れてはいませんか??
「学校も部活もないし、友達に会えないしやる気でない、、、」
「スマホばっか触っちゃって、家で集中して勉強できない、、、」
「そもそもまだ受験生じゃないしやらなきゃダメ、、、??」
って人も多いのでは??
正直、気持ちはめちゃくちゃ分かります、!!
息抜きもしづらしづらいし、私が今高校生だったら頑張れてないかもな、、って思っちゃいます、、、
こんな状況じゃないのに、私も今の時期ってだらけてしまうことが多かったんですよね
東進に入ったのが2年の冬だったので、低学年の時はなおさら、自分から勉強に取り組む、という機会は少なかったと思います、、、
でも!!
今思い返すと
「もっと早めに頑張っていればなあ、、、!」
ってめちゃくちゃ思うんですよね
みんなにはこんな思いをして欲しくなくて、、
スタートダッシュを切って周りと差をつけてほしいんです!!
低学年のみんなは特に!!
早い時期にある程度の学力があれば、志望校が変わった時もシフトできるし、後々大変になることも少ないです
そのために生徒のみんなに今やってほしいことを書きますね(前置きが長すぎますね、笑)
①勉強習慣を身につける
これがないと、結構きつい、、、
勉強って集中力もですが、結構体力も使いますよね
高3の夏になると、みんな1日に最低でも12時間くらいは勉強することになります
やる気が出て、いきなり「やる!!」ってなっても、意外とできないんですよ
習慣とか癖って不思議なもので、マイナスなものはすぐつくし、離れにくいんですけど、プラスなものってつきにくいし、離れやすいんですよね
勉強習慣が身についていれば、ある程度の学力も集中力も付くので、スムーズに受験勉強を進められると思います
だから早めから勉強習慣を身につけることを意識してほしいです!!
②高マスを早めに完全修得させる
この早めっていうのは、時期もですが期間もです
時期が早ければ、復習の時間が多く取れるので、記憶が定着しやすいです
期間も早めのが絶対良いです!
長い期間でやっても、最初の方のを忘れちゃうだけだと思うんです
例えば、テレビで見るCMのセリフとかって、覚えるつもりで見てないのに、自然と覚えてませんか??
あれって、同じのって短い期間しか流れてないけど、知らず知らずのうちに何度も見てますよね
じゃあ、単語も同じようにやればすぐに覚えられると思いませんか?!
覚えにくく、忘れやすいタイプの人には特にオススメです!!
③復習を大切に
はい!!これ!!
復習めちゃんこ大事です!!!!!
分かっている人も多いと思いますが、これも意外と後回しにしがち
「受講も予習も復習もなんてやってらんないよ、!!」って人もいるのでは??
時間の作りにくさもあるし、さらっとやってしまいません?
さらっとでも全然いいんですけど、覚えていないのを流しちゃうのが本当に良くないです、、、!!
「やべ、わかんね、、」
→答え見る
→「あ、これね、?わかってた、わかってた~」
ってしてる人いませんか??
これ、めっちゃ危険ですよね
しかも1回「はい、はい」ってしてしまうと、次間違えた時も流しちゃいがちじゃないですか?
もしこの問題が次出るのが試験本番だったら、、、
恐ろしい、、、
とはいえ、今の時期に流したものが、試験本番まで出ないってことはなかなかないと思いますが、流し癖がついて受験直前にもしてしまったら、危険ですよね
復習をするということは、覚えているかの確認&同じ忘れている問題を何度もやるということ
何回もやれば覚えるし、確実に進めていくことができますよね◎
とりあえず、今みんなにやってほしいことはこんな感じです!
どうですか??
現時点で何個できてますか??
出来ているものは続けて、出来ていないものはぜひやってください!
受験が終わった時、
「あの時頑張っといてよかった!」と思える日々を過ごしてくださいね◎
専修大学 商部 1年 吉田萌
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2020年 5月 14日 今日の努力の証
今日の努力の証です!
ランキングに載れるように頑張りましょう!
<向上得点部門>
(※ちなみに向上得点は授業を1コマ=90分受けて、確認テストに合格すると0.5点もらえます。)
<修了判定テスト部門>
<高速基礎マスター部門>
東進ハイスクールセンター南駅前校
2020年 5月 14日 5/14 第6回 ひまわり特訓遠隔
おはようございます!
とうとう第6回ひまわり特訓です。あと1日で1週間ですね。
祝1週間ですよ!!明日が待ち遠しい。笑
色々要望をもらっているので、一度要望の整理です。
○名前は必ずカタカナで参加してください
○参加する際は全員ミュートにしてください
→もうこの2つは…切実にお願いします!
○単語のレベルを上げて欲しい!
→1800の後半から出してみましょう。
また感想教えてください!
○テストをランダムで出してみてもいいかもしれない
→ほうほう。明後日くらいに試してみますね♪
○数学の問題もやってほしい
→んー、ちょっと作ってみました。どうでしょう?笑
○毎回テストを変えたら混乱するかも
→なるほど。ちょっとある程度安定したら固定しますね。
○もう少し早い時間から始めたい
→うーん…。も、もしそういう声が多ければ考えなくもないです。汗
○テスト時間が短い
→そうなんです。だいぶギリギリだと思います。
出来る限り瞬発的に答えられるように覚えてみましょう!
また、明日はブレイクアウトルームというのを使ってみようと思います♪
これは開始時~テストまではいつも通りで、
テスト後に小分けにクラス分けできる仕組みです。
もしGM全員で参加出来たら…素敵ですよね??
楽しみにしていてください!!
それでは本日のアンケートフォームです!
https://forms.gle/KtenqXmtKGSzy5Q67
では今日のテストをどうぞ!
○英単語25個
1596 | marine | 【形】海の | 1105 | household | 【名】家庭 | |||
1200 | delay | 【動】遅らせる | 737 | atmosphere | 【名】大気 | |||
1629 | lump | 【名】かたまり | 550 | tax | 【名】税金 | |||
968 | decrease | 【名】減少 | 1759 | external | 【形】外部の | |||
422 | raise | 【動】上げる | 1767 | acknowledge | 【動】(事実であると)認める | |||
1001 | courage | 【名】勇気 | 974 | pan | 【名】平鍋 | |||
320 | seat | 【名】座席 | 410 | quick | 【形】すばやい | |||
19 | believe | 【動】信じる | 294 | map | 【名】地図 | |||
1705 | entertain | 【動】楽しませる | 1033 | aspect | 【名】局面 | |||
292 | effect | 【名】効果 | 1025 | military | 【名】軍(隊) | |||
1300 | 【名】発作 | stroke | 688 | 【名】麻薬 | drug | |||
180 | 【副】一番少ない | least | 1128 | 【名】乗務員 | crew | |||
1348 | 【名】農業 | agriculture |
○英熟語25個
606 | be suitable for | ~に適している | 133 | on time | 時間どおりに | |||||
29 | find out | ~を発見する | 154 | cut down | ~<費用など>を切りつめる | |||||
227 | owing to | ~のために<理由> | 16 | more than | ~より多く(の) | |||||
422 | look on A as B | AをBとみなす | 738 | go to extremes | 極端に走る | |||||
373 | have a party | パーティーを開く | 145 | share A with B | AをBと共有する | |||||
431 | in a row | 一列に,連続して | 200 | by means of | ~によって | |||||
454 | to be sure | 確かに | 514 | give birth to | ~を生む | |||||
157 | except for | ~を除いては | 74 | along with | ~といっしょに,~のほかに | |||||
310 | as it is | そのままに, ありのままに | 480 | owe A to B | Aに関してBのおかげだ | |||||
226 | complain about | ~について不平を言う | 474 | in the first place | まず第一に | |||||
681 | 大騒ぎする | make a fuss | 628 | 危険を脱している | be out of danger | |||||
193 | BよりAを好む | prefer A to B | 749 | ~のあら探しをする | find fault with | |||||
724 | ~と仲の良い間柄だ | be on good terms with |
以下、古文or数学の選択式です♪
○古文単語5個
11 | 宣ふ(のたまう) | 【動】おっしゃる | 9 | 怪し、賤し(あやし) | 【形】不思議だ | |||
28 | 召す | 【動】お呼びになる | 7 | 覚す(おぼす) | 【動】お思いになる | |||
19 | 気色 | 【名】様子 |
○数学の問題1題(この2題の数値を変えて出題します♪)
【問題】
①次の値を、四捨五入して少数第2位まで求めよ。
ただし、log102=0.3010,log103=0.3771とする
log49
②次の値を、四捨五入して少数第2位まで求めよ。
ただし、log102=0.3010,log103=0.3771とする。
log1016/27
【答え】
①1.59
②-0.23
東進ハイスクールセンター南駅前校