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2020年 5月 24日　模試に向けての勉強法　〜物理編〜

こんにちは、三好です。

4月模試が終わってから1ヶ月が経ちますね。

4月模試は僕が入塾して最初に受けた模試だったので、結構感慨深いです。

出来ると思っていた数学が想像よりも点数取れなくて、相当落ち込んだのは今でも覚えています。

ただ、落ち込んだだけで終わることなく勉強出来たことが合格という結果につながったのかなと思います。

あの時の自分、ナイス！

みなさんも一喜一憂するだけでなく、次の行動に活かして欲しいです。

さて、その4月模試からも1ヶ月が経過しました。

つまり、あともう1ヶ月で6月模試があります。

なので今セン南のブログでは、模試に向けて各教科それぞれどういった勉強がいいのか、色々な担任助手がブログを書いてくれています。

良いブログばかりなので、ぜひみなさんみてきてくださいね。

英語、数学、現代文、古文・漢文、社会

今日は僕、三好が物理の勉強法について書きます。

勉強に行き詰まったら参考にしてみてください。

とはいうものの、特別な必殺技があるわけではありません。

基本的な流れは、公式・概念をインプットし、基本問題→応用問題→過去問と順にレベルを上げて演習していくことが、唯一かつ有効な方法だと思います。

しかし、それだけで終わってしまうと、あまりこのブログを書いた意味もないので、上の過程を辿る中で意識してほしいことを書こうと思います。

それは、①今勉強していることがどういうことに役立つかを考えながら勉強することと、②演習する時は正解にしろ間違いにしろ、ちゃんと定性的に説明できるかどうか考えてみるということです。

①について

物理という科目は、もっとも身近に感じることができる科目だと思います。

皆さん、体力測定でボール投げをすることがあると思います。

もちろん良い記録を出したいですよね。

その時、ボールはどの角度で投げると良いと思いますか？

あるんですよ。理論的に一番良い角度が。

その答えというのは、物理の一番最初の単元で勉強することが出来ます。

すごくないですか。

そもそも僕たちの周りのものというのは絶えず変化していますし、絶えず動いています。

物理の勉強は、その全てがそれらの現象を説明するものです。

今勉強している内容が具体的にどのような現象と結びついているのかを考えながら勉強することでより理解が深まると思いますし、なにより勉強するのが楽しくなります。

勉強するのが楽しくなればもっと頭に入ります。すると、もっと楽しくなります。

良いスパイラルです。

ちょっと意識することで変わるとおもうのでぜひ意識してみてください。

②について

インプットが終わると、問題演習を始めることになると思います。

物理という科目は不思議なもので、別に何が起こっているか分からなくとも、数式の変形だけで問題が解けてしまうことがあるんです。

なので、すんなり解けてしまった時こそ注意が必要です。

本当に自分はその現象を理解して問題を解いたのかどうか、もう一度確認してみてください。

そうでないと、次も同じように解けるかどうかわかりませんからね。

ただ、ここが物理の奥深さでもあるのですが、僕たちの想像力ではまったく想像できない問題も中にはあります。

そういった問題とぶつかった時は、「何が起こっているか分からなくても解けるという力」というのも磨く必要があります。

うまくこれら２つを見分けながら解いていくことが重要です。

さて、長々と書いてしまいましたが、(お気づきかもしれませんが)僕は結構物理が好きです。

よく、物理を勉強すると未来を予測することができるといいます。

初速度とその物体に働く力が分かっていれば、その物体が今後どのように動くかが全てわかるということからの話です。

高校レベルの知識(専門的ではない)でも、ある程度それができてしまう教科です。

みなさんもその面白さを体験して欲しいです。

ぜひ勉強頑張ってくださいね！

横浜国立大学理工学部三年　三好一輝

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2020年 5月 24日　5/24 第16回ひまわり特訓遠隔

おはようございます！

第１６回ひまわり特訓ですね！！

以下、昨日のアンケートの共有です。

1800のステージ15-18のみ＋上級英単語にしてみたのですが、

ちょうど良いが65.4%、

やや難しいが23.1%、

という結果になりました！

ううむ、難しい。笑

ちょいと時間なさめなのもあるので、

今日は今まで通りのテスト範囲でいきますね♪

今日も１日がんばりましょう〜！！

以下、アンケートです。

※ブレイクアウトルームの再開についても

ちょっと聞きたいので回答お願いします♪

https://forms.gle/YgfZkqMxm2mRbom18

テストです！

○英単語25個

1228	brilliant	【形】りっぱな	316	quality	【名】質
124	therefore	【副】それ故に	1494	withdraw	【動】引き出す
261	individual	【形】個々の	912	weapon	【名】武器
876	string	【名】ひも	1381	scholar	【名】学者
1249	conscious	【形】意識している	874	tongue	【名】国語
219	various	【形】いろいろな	538	band	【名】一隊
1404	spill	【動】こぼす	719	benefit	【名】利益
1199	curious	【形】好奇心の強い	1639	horizon	【名】地[水]平線
679	tour	【名】旅行	1432	academic	【形】学問的な
934	wrap	【動】包む	1675	innovation	【名】革新
836	【動】揺れる	swing	388	【名】新聞	press
1586	【名】目的地	destination	716	【名】不在	absence
1357	【名】徴候	symptom

○英熟語25個

746	date from	～にさかのぼる	671	at the mercy of	～のなすがままに
603	in the direction of	～の方向に	647	hang on	しがみつく
738	go to extremes	極端に走る	620	under one’s nose	～の目の前で
716	be compelled to do	やむなく～する	745	convince A of B	AにBのことを納得させる
642	concentrate A on B	AをBに集中させる	618	be known for	～で知られている［有名だ］
686	for want of	～の不足のために	660	make a living	生計を立てる
710	be through with	～を終えている	614	at the thought of	～を考えて
699	make fun of	～をからかう	667	have～on one’s mind	～が気にかかっている
721	be lacking in	～が欠けている	701	tear up	破棄する
607	what is more	さらに	709	be opposed to	～に反対している
655	長い目で見れば，結局は	in the long run	708	～に興味を持つ	have an interest in
679	値引きする	give a discount	672	重要な	of importance
629	きっと～する	be bound to do

○古文単語5個

97	有りし、在りし	【連体】以前の	108	便なし（びん）	【形】都合が悪い
92	憎し（にくし）	【形】不快だ	101	名残	【名】余韻
102	ゆくりなく	【形】思いがけない

2020年 5月 23日　0523お昼の放送

みなさんこんにちは！

お昼の放送です！！

ぜひ、視聴したらアンケートにご回答ください！

https://docs.google.com/forms/d/1L8wvwpINoO7Xz-gt9I8yC0b3J7DTDrvrqepgLQjFj9s

みんなからもっとこういう話が聞きたい！！

この話がためになった！！

というのがあれば、どんどん参考にして

発信していければと思っています♪

では、午後からも気合を入れて頑張りましょう〜！！

東進ハイスクールセンター南駅前校

2020年 5月 23日　5/23 第15回ひまわり特訓遠隔

おはようございます！

第15回ひまわり特訓が

まもなく始まります！！

昨日はたくさんアンケートに、

担任助手の放送への感想や、

ひまわり特訓のテストへの要望を、

書いてくれて本当にありがとうございます！

下に嬉しかった感想や要望を載せますね♪

〜感想〜

○チューターさんのトークが

非常にためになる

→ありがとうございます！！

ちなみに東進は、チューターではなく

担任助手と呼びます♪

○危機感をもっと持って勉強に

取り組めるようにしたいと思いました

→ガンバレ！！ぜひ入試本番まで

「危機感と共に生活し続ける姿勢」

を大切に♪

○志望校などを調べてみて

やる気を高めたいと思います

→いいね！モチベーションの原動力は

「自分が何をしたいか？」です。ファイト♪

○感情を無にして頑張る

→常に動じずに冷静に。

これも大切なことですね♪

○天気がどんよりしているけど

自分は元気に1日を過ごしたい

→コロナに負けるな、天気に負けるな♪

○担任助手の話があるのがモチベが上がる

→ありがとう！！もっと発信しますね！

○朝話を聞くためだけに頑張れてます。

大変だと思うけど続けて。

ブログも前向きでよいです。

→なんてこった。ブログまで言及してくれるなんて。笑

頑張ります！！涙

〜要望〜

○あと30分早くやってほしい

→うう…これは相当苦しいですね。笑

ちょっと運営の問題があるので。。

相当みんなのニーズがあれば考えます。笑

○和→英を増やして欲しい

→ちょっと増やしてみました！

どうでしょうか？？

いかがでしたか？

今日も今日とて、良い１日にしましょうね♪

それでは、以下アンケートです。

https://forms.gle/iTG1wAsjyb3XHkqAA

問題に移りましょう！

○英単語25個

1696	【名】生物学	biology	1532	【名】（専門的）職業	profession
1639	【名】地[水]平線	horizon	1658	【副】事実上	virtually
1517	【名】球体	globe	1589	【名】自殺	suicide
1624	【動】干渉する	interfere	1783	【動】育てる	rear
1574	【名】誤り	error	1641	【動】(医者)にかかる	consult
1758	convention	【名】代表者会議	1771	passive	【形】受動的な
1673	accommodation	【名】宿泊	1688	investigate	【動】調査する
1670	pose	【動】～を引き起こす	上-901	charter	借りきる
上-902	wicked	邪悪な	上-908	freight	貨物
上-913	rot	腐る	上-923	vein	静脈
上-925	lid	ふた	上-929	apparatus	装置
上-934	verse	詩歌	上-947	pledge	誓約
上-948	superb	見事な

○英熟語25個

633	not so much A as B	AというよりむしろB	602	at the risk of	危険を冒して
727	deprive A of B	AからBを奪う	654	take advantage of	～を利用する
694	be accompanied by	～に付き添われる	613	at most	多くても
632	give ～ a ride	～を車に乗せてやる	742	keep pace with	～について行く
702	drop in on	～に立ち寄る	607	what is more	さらに
732	drive at	～を意図する	653	in one’s presence	～の目の前で
723	be indifferent to	～に無関心だ	743	coincide with	～と一致する
641	put ～ into practice	～を実行する	647	hang on	続行する
642	concentrate A on B	AをBに集中させる	704	be at a loss	途方に暮れる
733	between ourselves	ここだけの話だが	746	date from	～にさかのぼる
716	やむなく～する	be compelled to do	685	試合に負ける	lose a game
626	疲れ果てさせる	wear out	749	～のあら探しをする	find fault with
691	～に満足している	be content with

○古文単語5個

単語番号	英語	意味	単語番号	英語	意味
112	強ちなり	【副】必ずしも～	106	念ず	【動】我慢する
115	果なし（はかなし）	【形】むなしい	113	文（ふみ）	【名】手紙
108	便なし（びん）	【形】都合が悪い

2020年 5月 23日　模試に向けての勉強　社会ver

突然ですがみなさん２月から始まった大河ドラマ「麒麟がくる」を知っていますか？私は今まで、大河ドラマは１度も見たことがありませんでした。難しそうだったし！でも今回は、毎週しっかり見ているのです。

なぜ急に大河ドラマを見始めたかというと…受験で日本史を勉強したことで日本史に興味をもったから！

たとえば、１３代将軍足利義輝が出てきた時…。「この人後に松永久秀に自殺に追い込まれるんだよな」などと、予測しながら見るのがおもしろい！！知っている名前も多々出てくるし！大河ドラマを楽しめる人間になりました笑　

しかし！私の日本史の勉強は大河ドラマを楽しむためのものではありません！！もちろん第１志望に合格するためのものでした。

ここでやっと本題にはいります。今回は社会の勉強法を紹介していきます。暗記の仕方をお話しするので社会を使わない人にも参考になるはず！

私は暗記が苦手です。高校受験、大学受験と非常に苦しみました。しかし最終的にはどちらの受験においても、私を助けてくれたのは、社会でした。社会は私の得点源でした。

高校受験では苦手だからこそ、社会にたくさん時間を割きました。とにかく教科書を熟読！教科書に出てくる用語は９８%ほど覚えたような気がします。苦手でも時間をかければ得意になり、成果が出ました。

しかし！みなさんお分かりだと思いますが大学受験における社会はとにかく覚える量が多い！中学社会のように教科書の単純暗記などできる量ではありませんよね…　私も東進で日本史の受講をとっていたのですが、やっと通史が終わったと思ったら、戦後史、文化史、テーマ史…となかなかゴールが見えずしんどかったです…。

覚えなきゃいけないことがあまりにも多すぎる…ただでさえ暗記が苦手な私にはなにか覚え方に工夫が必要だと思いました。その工夫は結果、私の暗記苦手を打ち消し日本史を得意科目に変えた方法なのです。それは

　　　　　　　　　　　　　　　〜印象付け〜

さてこれはどういうことなのでしょうか。私の１問１答を見てください。

上智でミスと書いてありますよね？その通り上智の過去問でこの用語が出てきて、間違えたわけです笑　私は１問１答に過去問、模試などで間違えた用語のところにこのように赤で◯◯でミスと書いて、他の用語とは違う印象をつけるようにしていました。

私は１問１答を毎日１h３０mは必ず回すようにしていて、毎日いろいろな用語に出会っていました。その中でも、この自分で書いた赤字のところにきたら、毎回「あ、これ上智に出たやつだ」となって、頭に入りやすいし、答えられなかったら他の用語とは違う焦りを感じます。

たくさんの用語の中でも、なかなか覚えられない用語、１度間違えた用語は１問１答の中で、特に強烈な出会い方ができるようにする＝印象付なわけです！

しかし、印象付した用語が多すぎてもまた意味がなくなってしまいます。私は、覚えたらその赤字は消すようにしていました。印象付用語は少ないほうが覚えやすいのは当然です。

また、私の１問１答の裏表紙には…

（汚い笑）

選挙制度の流れが覚えられなかったので、書いてすぐに目がいくここに貼って印象を付けていました。問題を解いてて選挙制度の問題がでたら、このメモが頭に思い浮かんで解けるようになりました。

入れなきゃいけない膨大な知識量…全てを同じ覚え方で入れていくのは、大学受験での暗記の仕方としては厳しいです。いくらか工夫が必要です。私が紹介した、印象付。どんどん覚えていくのがなんだか楽しかったです。結果、英、国、日のなかでも日本史は私の１番の得点源になるほど成功した方法です。６月模試にむけて、自分の暗記方法を見直してみましょう！

これは簡単で、頭に入りやすくなる他に、２度目のミスも防げます。おすすめです。

今はまだ受講や課題に追われていて１問１答などをやる時間がない人は、受講中、「これこの前の模試に出てきたやつじゃん」と思ったら、テキストのその用語付近に「模試に出た」などと書いておくと、受講後の復習でその用語に再会した時に、印象付されているのですぐ思い出せるかと思います！

ここには書き切れないくらいまだ社会の勉強法はありました！他にも知りたい人はぜひ聞いてください。私も大学で日本史をやります、一緒に頑張りましょう！

上智大学　総合人間科学部　１年

木村若葉

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