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2018年 10月 4日 灯台下暗し説
皆さんどうもこんにちは、ししどです(#^^#)
二週間前くらいから大学が始まっているわけですけど、私が通う法政大学多摩キャンパスとても寒いです。
でも秋学期はすごく面白そうな授業があるので楽しみだったりしてます。
その名も音楽社会学。
私は音楽聴くのも楽器弾くのもすきなので、すごく惹かれている授業です。どんな勉強するかはまた機会があったらお話しします?
さて、今日のブログテーマは
灯台下暗し説~志望校を決めるヒントは意外と近くにある?~
です。
まず灯台下暗しって何か知ってますか?
灯台って周りを明るく照らしてくれますよね、でも灯台の真下は陰になって暗いままです。その様子から、身近にあることこそかえってわかりにくいことの例えとして使われていますね。この例えと同じように、志望校を決めることって難しく感じるかもしれないけど実はそうではないんだよってことをお話ししたいと思います。
ではまず、志望校ってどうやって決めるんでしょうか?
とりあえず私がどうして今通っている大学にきめたのかお話しします。
①表現について学びたかったから
②メディアについて学びたかったから
大まかにいうとこんな感じです。なんかシンプルすぎますね。
でももうちょっと詳しくお話します。
まず①について。私実は作文書くの得意なんです。中学から高校までで文集3回くらい載りました。それまでは文章書くの苦手だったんですけど、学校の先生が表現の仕方が面白いね、とか言ってくれたことがきっかけで言葉で何かを表現するのって楽しいなって思いました。だから最初は文学部なんかもいいなーって思ってました。
次に②について。これは単純にメディア(CMとか広告とか)で何かを伝えるってすごいなーって思ったからです。決められた文字数や範囲の中で伝えたいことを伝えるのって難しいだろうけど楽しそうだなって興味がわきました。となると、文学部だとやりたいことが少しずれるかな?とも思いました。
そこから、自分が興味あることを学べるのはどんな学部かなっていうのを調べてみたら文化構想学部とか、社会学部とかに出会いました。
あとはそういった分野の学部がある大学を探して、無事志望校を決めることができました。
志望校の決め方は人それぞれいろいろあると思います。いろいろある中で私は、少し興味があるから深めてみたいという理由で行きたい学部や大学を決めました。
だから将来やりたいことがわからなくても、今自分が好きなこととか興味がある身近なところに志望校を決めるヒントがあったりします。まさに灯台下暗しですね(笑)
もう一つ私的志望校を決めるおすすめの方法をお伝えしたいと思います。
それは
自分とは違う経験をした人と話してみる
です。
色々な経験をした人と話すことで、自分の考え方や視点が変わったりして新しいことに出会えたりします。だからいろいろな人のお話をたくさん聞いてみてください。
その一つの手段として、東進には学部研究会があったり、実際に大学に通っている担任助手の話をきけたり、たくさんの機会があります。
ぜひぜひ活用してみてくださいね(^^)
法政大学社会学部1年 宍戸桜子
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2018年 10月 3日 林、海外へ行く
こんにちは!
後期の授業が始まり2週間が経ちました。看護系の授業も増えこの前は初めて実習服を着て受ける授業もありました。後期も大変ですが、頑張っていきたいと思います!!
さて、本題に入りますが、タイトルにもあるように実は私2週間ニュージーランドに行ってきました!!
今日はニュージーランドで何してきたのか、そもそもなんでニュージーランドに行ったのかなどなど話していきたいと思います。
1ニュージーランドに行った理由
夏休み長いし海外にでも行きたいな〜と春くらいに考えていた時、大学のチラシで国際ボランティアというものを知ったのがきっかけです。
私は国際系の学部に通っているわけでもないし英語がとても得意なわけではないのでそこまで英語力に自信がなかった。でも海外に行って英語を楽しみたい、ボランティア活動とかできたらいいなと思っていた私にその国際ボランティアというのはぴったりだったのです。
私はチャイルドケアというボランティアを行ってきました。国際ボランティアには他にもたくさんの種類があります。お祭りの手伝い、環境整備、教師アシスタント、児童福祉などなど…。その中でもチャイルドケアを選んだのは人と直接関わりあえるボランティアであり、滞在形式がホームステイだったのが大きな理由です。またニュージーランドを選んだのはそもそもチャイルドケアを行っているのがオーストラリアとニュージーランドの2つであり、オーストラリアには行ったことがあったのでニュージーランドに行くことにしました。得に大きな理由はありません(笑)
2.ボランティアの内容
チャイルドケアの主な内容は子供達と遊ぶということです。本当に久しぶりに小さい子を真近で見ました。まあよく喋ること喋ること(笑)私より堪能に英語を使いこなしていてびっくりしました。そりゃそうですね、母国語ですもの。覚えた単語はseek and hide。みなさん意味は分かりましたか?そうかくれんぼのことです。どの国の子もかくれんぼは好きなんですね。ホームステイ先に4歳の女の子がいたんですが、Let’s play seek and hide!!って何回言われたか分かりません(笑)子供の想像力って本当に豊かということを改めて感じました。ボランティアの内容としてはそこまで濃いものではありませんでしたが、文化の違いや小さい子に対してはどのように接するべきなのかなど毎日が新鮮で貴重な体験をすることができました。
ホームステイや観光したところなどまだまだたくさん話したいところですが、書くと個人ブログみたいになってしまうので辞めておきます。
知りたい方は直接聞きに来て下さいね!
3.伝えたいこと
ズバリみなさんに伝えたいことは大学生ないし高校生のうちに色々な国に行って欲しい。ということです。
私と同じように英語が得意じゃなかったり、絶対英語なんて話せない!!!って思ってる人もいると思います。
でも実際行ってみて思ったことは英語を話すのがとても楽しかったということです。こんな私でも英語を話すのを楽しめたんです!またこんな機会があったら英語の生活を送ってみたいし、もっと英語が話せるようになりたい!!って思いました。
また、将来海外で働くのもいいなとか思ったり…
これは行かなくては知れなかったことだと思います。
これからグローバル化が進むと言われています。というよりほぼ確実によりグローバルな未来が来ます。将来海外の人と一緒に働く人もいるでしょう。そんな時もしその人の国に行ったことがある!って経験があればその国のイメージがつきやすいし、大きな強みになると思います。
今は飛行機という素晴らしいものがあるんです。世界ほぼどこにでも行けるんです。そんなに海外行くことに恐れず、ぜひ自分の視野を広げてみて下さい。
横浜市立大学 医学部 看護学科 1年 林沙都
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2018年 10月 2日 秋めいて学園祭
こんにちは!
最近全然校舎に行けてなくて悲しいです。
佐々木です。
本当は「10月になってすっかり秋めいてきましたね」とか書きたかったんですが、全然まだまだですね…
また台風近づいてきてるし…
秋を満喫できるのはいつになるんでしょう。
秋を満喫と言えば、みなさん文化祭お疲れ様でした!
秋の代名詞ですねー!
高校の文化祭はだいたいどこも終わったと思いますが、大学の学祭はここからが本番です!
わたしも自分の文化祭公演に向けて日々練習に励んでいます!
ちなみに写真は去年の津田塾祭公演の時のものです!
今年も頑張ります!
受験生は最後の息抜き&モチベーションアップに
低学年は志望校選びも兼ねて
この秋は是非、大学の学園祭に行ってみてください!
学園祭とOCどう違うの?
学園祭って何がいいの?
そんな疑問もあると思うので、簡単に大学の学園祭についてお話したいと思います!
まず、OCと学園祭の違い。
どちらも大学に実際に行ってみて雰囲気を感じるという点は同じです。
しかし、なんの雰囲気が分かるかが大きく違う気がします!
OCは学部や学科の説明がメインで、「大学の勉強面の雰囲気」を紹介することを重視しています。
一方で学園祭はお祭りです。
各学生の活動拠点になることの多い、クラスやサークル・部活などの団体がメインです。
なので、「その大学の楽しい面、勉強以外のリアルな学生生活の雰囲気」などは学園祭の方が感じやすいと思います!
それでは学園祭のメリットは?
1番はOCよりハードルが低い事だと思います。
OCはその大学に行きたい人、興味がある人が対象です。
なので、志望があまりにも違うと「友達と行こう!」って思ってもいきにくい、行ってみたら3年生ばっかりだった…そんなこともあると思います。
でも学園祭はその大学に興味のある高校生だけでなく、
地域の人、地元の小中学生、とりあえず友達について来た人…色んな人が参加しています。
少し気になるけどOCに行く勇気はない、友達と気軽に行きたい そんな人にとっても行きやすいところが学園祭のメリットだと思います!
最後に、担任助手が通っている大学の学園祭の日程を紹介します!
青山学院大学
相模原キャンパス 10/6-7
青山キャンパス 11/2-3-4
上智大学 11/2-3-4
津田塾大学 10/19-20-21
東京大学 11/23-24-25
東京工業大学 10/6-7
一橋大学 11/23-24-25
法政大学 11/1-2-3-4
横浜市立大学
金沢八景 11/3-4-5
福浦 11/11-12
横浜国立大学 11/5-6-7
立教大学
池袋 11/3-4-5
新座 11/3-4
早稲田大学
早稲田 11/3-4
所沢 10/28
是非色々な大学の学園祭に行ってみて、志望校選びの参考にしてくださいね!
津田塾大学学芸学部国際関係学科2年佐々木映
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2018年 10月 1日 大学3年生の秋に思うこと
こんにちは。大学3年生の平田です。
大学も始まって、大学生に戻ってしまいました。
頑張っていきましょう、日本。
秋ですね。次は冬です。
好きな季節2連続。
一番嫌いなのは夏です、暑いから。
ちなみに秋は最強に好きです。
理由は厚着しすぎなくていいからですね。長袖大好きマン。
ちなみに僕は「読書の秋」派です。
今日のブログのテーマは「秋の抱負」ってことで、抱負のブログですね。
抱負ですか、難しいですね。難しい。
抱負なんか言われても今更ねえ。
そんなことありますよね。
抱負って難しいから活動報告みたいな感じにしましょ。
ふと気になりました。
大学3年生の秋ってことで世間的にはどんな時期なんでしょう。
気になったのでgoogleで検索して見ましょう。
【大学3年生 秋】
どこのサイトを見ても就活のことしかない。
就活の時期ですね。そういうことです。
就職活動、略して就活。
大人になるための最後の準備をする期間です。
僕も実はちゃんと大学3年生なので就活動き出し中です。
何してるかはまた後ほど。
ちなみにですけど…
高校生は漠然と「就職」っていう言葉を使いますよね。
例えば
「就職良さようだから明青立法中以上には行きたい!」
とか。
考えている人2億人くらいいそうですよね。
図星のそこのあなた、って感じ。
気持ちはわかります。僕も高校生の時はそうでした。
でも最近自分が面接されたり、知り合いの採用担当の人と話したりしていると感じることがあります。
それは
学歴よりも大事にされていることがある
ってことです。
ちなみにですけどその2…
学歴もちゃんと大事です。ですってかだと思います。
でも学歴は「+α」にしかならないっていうのが体感です。
ちょっと話は逸れますが…
ニュースとかで大学の名前で採用の時に落とされるみたいな話とかあるじゃないですか。
本当にあるかは知らないです。
でもあっても受け入れるしかない。
だってそれを変えるほどの力は「採用される側」にはないから。
ちなみにあんまりないと思いますけどね。
んで話を「学歴の必要性」に戻します。
今まで企業に行ってインターンの面接をしたりした時に大学の名前を褒められたことはないです。
ってかそんなに聞かれないです。
決まって聞かれるのは
「大学生活の2年半、何してた?」
っていうこと。
「大学でこんな勉強していました」
とか
「留学に行って海外の大学でこんなことを勉強しました」
とかとか
「インターンでこんなことをやりました」
とかとかとかが正解なのかね。わかんないですけど。
つまり必要なのは
「どこに行ったか」
じゃなくて
「何をしたか」
が大事らしいです。
僕も面接される側なのでまだ偉そうなことは言えないんですけど。
って感じで学歴よりもやってることが大事って話はわかってくれそうですかね。
僕は校舎の生徒にはよく言いますが
「大学はいって何がしたいの?」
っていうのをもう一回考えてみるといいと思います。
今はもしかしたらわかんないかもしれないけど3年後くらいにはわかってくれるといいね。
話逸れまくってますね。なんの話だっけ。
秋の抱負だ。思い出した。
就活の話ですね。
自分の話でもします。興味があったら是非見てみてください。
いろんな企業に出向いて面接をしたり短い期間で東進ではない場所で働いてみたりする中で気づいたことはいくつかあります。
①自分を補強する「肩書き」が少ない。
②インプットがまだ弱い
③自分のことを自分が一番わかりきってない
などなどですかね。
なのでそれを解消するために今はスキルアップ期間に当ててます。
それを頑張るのが秋の抱負ですかね。頑張ります。
詳細興味ありますか?ないと思うので省略。
なんか真面目大学生みたいですね。
根は真面目なので許してください。
一応普通のことも書いておきます。
ヒラタの秋にやりたい10のこと
①紅葉狩り
②ほったらかし温泉に行く
③個性を出してく
④あったかいタピオカを飲んでみたい
⑤そろそろ革靴を買い換えたい
⑥貯金する
⑦今まで読んでて面白かった本を読み直す
⑧美味しいものをたくさん食べる
⑨今しかできないことをやる
⑩たくさん写真を撮る
はい、10個。頑張って絞った。
色々やっていきます。
早いもので今年も後3ヶ月で終わってしまいます。
「終わりよければすべてよし」
これ、僕が大好きなことわざです。
スタートも肝心ですけど終わりはもっと肝心ですよね。
2018年残り3ヶ月、いい感じで終われば2018年も満足して終わるはず。
後悔のないように毎日ハッピーに頑張っていきましょう。
早稲田大学教育学部3年 平田諒
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2018年 9月 30日 “できない”と向き合い続ける強さ
こんにちは! センター南駅前校スタッフの中塚 友理奈(なかつか ゆりな)です。
初ブログなので、まずは少しだけ自己紹介させてください。
高校時代は音楽科のある高校でピアノを専攻し、書道部に在籍していました。
ピアノは15年、書道は12年、共に歩んだ存在です。
今回のブログテーマである、「“できない”と向き合い続ける強さ」を培ってくれたのも、
ピアノであり、書道でした。
習い事であれ部活動であれ、上達するため、試合などで良い成績を収めるには練習が不可欠です。
練習というのは、ただ数をこなせば良いものではありません。
課題を見つけて、「何を」「どのようにすれば」目標を達成できるのか分析し、行動に移す。そこで上手くいったら反復して身につける、上手くいかなかったら原因を分析する。
この繰り返しです。
つまり、練習とは常に自分の弱さ、「できない」ことと向き合い続ける鍛錬のようなものなのです。
この練習、受験勉強と同じことが言えませんか?
とはいえ、「なぜ解けないのか」「なぜ点数が伸びないのか」……など、
考え続けるのは多少なりとも精神的にダメージをくらいます。
落ち込むことだってあるし、投げ出したくなるときだってある。
それでもなぜ、向き合い続けられるのか。
私の場合は、ピアノや書道で得た経験が大きかったと思います。
ピアノでは、30ページ近い曲を、楽譜を見ずに弾けるようになったとき。
書道では、120字あまりの作品を一画のミスもなく書き上げたとき。
どちらも「これ、私にできるの?」からのスタートで、自分が作品を仕上げた姿が全く想像できませんでした。多くの練習時間を割き、思うようにいかず何度も苦悩しました。
ですが、弾けなかった部分を抜き出して何度も練習してスラスラ弾けるようになったり、うまく書ける字が少しずつ増えていったり……と、練習を積み重ねていくうちに、できていくことが毎回少しずつでも増えていくことが嬉しかったです。
そして全てが完成した瞬間、何にも代えがたいくらい大きな達成感を得ることができましたし、自信にもつながりました。
こういう経験をしていたので、受験勉強で数多くの「できない」にぶつかっても、一つずつ「できる」に変えていこうという発想が持てました。
9月の終わり。高校3年生は受験に向けて、高校0・1・2年生は新学年の勉強に備えて、過去問対策や受講、高速基礎マスターなどを毎日こなしている時期ですね。
時間が無いと焦り、いらだつこともあるでしょう。
できないことにぶつかり、逃げたくなることだってあるかもしれません。
そんなときは、ひとりで抱え込まないでください。
遠慮せず、私たちスタッフに声をかけてください。
いよいよ10月。
どの学年も、目標を設定して、そのために何をするべきかを常に考えながら、行動に移していきましょう♪
セン南のスタッフ一同、全力で皆さんをサポートします!
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